メールマガジン「実践!作文研究」
第150号(2002.12.22)
学力問題としての作文教育を考える
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メールマガジン「実践!作文研究」
第150号 2002年12月22日発行(毎週日曜日発行)
登録・解除は http://www.jugyo.jp/sakubun/magazine/
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−−1.はじめに−−
「実践!作文研究」編集長
松田善啓
みなさん、こんにちは。
メールマガジン「実践!作文研究」150号をお届けします。
今回は、リレー連載「作文ゲーム入門」です。菊池さんが実践さ
れた「Q&A作文」は、ホームページ「実践!作文研究」内の「お
もしろ作文道場」でも数多く出題中です。ぜひお試しください。
http://www.jugyo.jp/sakubun/toko/
◆ ◆ ◆
−−2.リレー連載「作文ゲーム入門」−−
福岡・小学校
菊池 省三
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作文ゲーム入門 第10回
Q&A作文コンテスト
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1.ゲームの内容
「質問に答える」という形式の作文ゲームです。
例えば、
<質問:キリンの首はなぜ長いのですか。>
<答え:キリンはもともと胃が弱い動物です。食道が長くないと消
化不良を起こして胃が痛くなるからです。>
といった作文を書き、その面白さを競う作文ゲームです。
答えは、ウソでもよいことにします。
たまに間違って(?)正解になることもありますが、発想の面白
さを競うゲームです。
ユーモア賞、なるほどで賞、といった賞を決めて行うと盛り上が
ります。
2.指導の実際
(1)ゲームの仕方を知る。
『質問します。キリンの首はなぜ長いのでしょう。』
授業開始と同時に聞きます。
「高いところにある木の実でも食べることができるため」
「遠くにいる敵を発見してはやく逃げることができるから」
といった「答え」を子どもたちは発表しました。
『正解を発表します。動物運動会のパン食い競争に優勝するために
は首が長い方がいいからです。』
「ウソー。」
という声と共に、いっせいに子どもたちは笑い出した。
『いいんです。今日は、このように質問に面白い答えを書いて、そ
の面白さを競うコンテストをします。』
『賞は、「ユーモア賞」と「なるほどで賞」があります。がんばっ
て受賞してください。』
(2)質問を考える。
グループごとに質問を考えさせました。時間は5分間ぐらいです。
書かせた後、順番に発表させました。
┌────────────────────────────┐
|・人間はなぜ2本足で歩くのでしょう。 |
|・犬はなぜワンワンとほえるのでしょう。 |
|・さるのおしりはなぜ赤いのでしょう。 |
|・うなぎはなぜぬるぬるしているのでしょう。 |
|・・・・・・・ |
└────────────────────────────┘
質問を発表させるだけで、教室はにぎやかになってきます。
その後、一番「答えてみたい質問」を挙手で決めます。
今回は、「人間にはなぜ手と足があるのでしょう。」に決まりま
した。
(3)答えを書く。
下品な答えを書かないようにと注意し、一人ひとりに答えを考え
させました。10分間時間をとりました。思いつくだけたくさん書
いてもよいことを伝えました。
その間、黒板に「ユーモア賞」「なるほどで賞」と書いていきま
した。
(4)グループで読み合い代表作品を決める。
各グループの代表作品を決めさせました。
その後、教師が読み上げ、各賞を決めていきました。
<ユーモア賞>
・おしりをきれいにふくために足だけじゃなく手があった方がい
いからです。
・足にできた水虫をぽりぽり手でかけるように手と足があるので
す。
<なるほどで賞>
・たくさんの人と仲良しになるために、足で歩いて出会い、手で
握手をするためだからです。
(4)ふりかえり
ゲームをした感想を発表させました。
「自由に考えることができるので、頭の体操になる。」
「普段は当たり前だと思って考えないようなことを考えるからおも
しろい。」
といった感想が多かったです。
また、「動物編」「人間編」「物編」でそれぞれに質問を作って
行うと楽しいだろうという意見もありました。
〔伝言板〕
この実践は、「だれでも書ける作文ワークシート小学校低学年」
上條晴夫著(学事出版)の「Q&A作文」の修正追試です。
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にも取り上げられた、子どもたち手作りのメールマガジンです。
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【今回の執筆者のプロフィールです】
菊池省三(きくちしょうぞう)
福岡・北九州市立香月小学校教諭
所属団体:授業づくりネットワーク
学習ゲーム研究会
全国教室ディベート連盟
北九州実践教育研究サークル代表
主な著書:『楽しみながら思考力を鍛える小学校国語の学習ゲーム』
(編著)学事出版
『話し合い・討論・ディベートの学習』
(共著)明治図書 など
E-mail kikuchis@05.alphatec.or.jp
URL
http://www.05.alphatec.or.jp/~kikuchis
◆ ◆ ◆
−−3.研究会情報−−
○「第2回北の教育文化フェスティバル
in
深川」
−新教育課程元年 新しい教育文化を創る− 北海道深川市
2003年1月7日(金)〜9日(日)
講師(敬称略)→
有田和正・酒井臣吾・野口芳宏・仲田利津子
詳細→ http://www1.ocn.ne.jp/~naonami/2kitanofes.htm
○「復活!!
北海道冬の陣 in
旭川」
言語技術教育としての国語科授業
〜メディアリテラシー教育の可能性〜
2003年1月11日(土)〜12日(日) 北海道旭川市
講師(敬称略)→
阿部昇・大内善一・鶴田清司・中村敦雄・藤川大祐・野口芳宏
詳細→ http://homepage2.nifty.com/higemaru/fuyu2002.htm
○授業づくりネットワーク北海道2003 &
第12回授業改革セミナー in 旭川
2003年2月22日(土)〜23日(日) 北海道旭川市
講師(敬称略)→
上條晴夫・佐藤幸司・土作 彰
詳細→ http://homepage1.nifty.com/maru-shin/NW2003.html
◆ ◆ ◆
−−4.編集後記−−
○作文や作文的手法の実践・理論・追試報告などの情報や、作文に
関するHP、MM、MLなどの情報、本誌への感想をお待ちして
います。本誌やWEBサイトで紹介させていただくことがあります。
○HPやMLなどへの無断転載は固くお断りします。
転載希望の方は必ず松田までご相談ください。
○本誌の読者登録・解除・アドレス変更・バックナンバーは、
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○本誌は次の配信システムを利用して発行しています。
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E-Magazine http://www.emaga.com/ sakubun
カプライト http://kapu.biglobe.ne.jp/ 851
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メールマガジン「実践!作文研究」No.150
2002/12/22 読者数3114
編集主幹者 上條晴夫 haruo.kamijo@nifty.ne.jp
発行責任者 松田善啓 yo_mazda@nifty.com
HP: http://www.jugyo.jp/sakubun/
(C)実践!作文研究会
2002
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